“1+X”证书制度下独立学院金融专业课程体系重构研究

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摘要独立学院转设背景下，学院的教学模式、课程设置、教学师资多依赖于母体学校，缺少自身特色，独立学院金融专业不具备社会竞争力，课程体系难以适应现代应用型人才的培养需求，教育教学转型已成必然。“1+X”证书制度试点工作为独立学院教育改革提供了契机，该制度在学科建设、人才培养、校企合作等方面有独特优势。在“1+X”证书制度下，独立学院金融专业应从课程设置、教学实施过程、评价体系、“双师型”教师队伍建设等方面实现课程体系重构，以促进专业发展，提升学生的职业技能。（剩余6009字）

试读结束

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