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摘要新进辅导员是新时代高校开展思想政治教育工作的新鲜血液和力量之源，但是新进辅导员在初入工作岗位时，存在工作经验不足、岗位适应度较低、价值认同不够、业务水平不高等问题。通过对高校新进辅导员在育人岗位发展状况的研究，分析其在工作中的痛点难点，探讨新进辅导员如何在育人岗位上完成“定好位”“充好电”和“履好职”三部曲，在育人工作和个人综合素质方面做到双提升。（剩余5503字）
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新时代高校新进辅导员如何在育人岗位上成长发展
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