高质量发展背景下高职院校教学督导体系研究与实践

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摘要在国家深化教育评价改革、推进职业教育高质量发展的背景下，督评结合、完善高职院校教学质量评估与监测体系是必然趋势。高职院校的督导工作在职能、理念、队伍建设、地位、制度建设方面卓有成效，但也存在只督不评、第三方评价参与不够、社会利益相关者边缘化等问题。文章针对高职院校教学督导工作的现状，认为应该从完善机构、构建制度、加强第三方评价等方面入手，以进一步完善高职院校教学督导体系。（剩余6130字）

试读结束

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