“品牌识别与设计”理论创新及课程建构探究

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摘要在品牌强国战略的推动下，我国企业的高质量、品牌化发展迎来重大机遇。高校作为重要的教学和科研机构，肩负着人才培养、科学研究、社会服务等重要职能。文章探讨了“品牌识别与设计”理论创新、“品牌识别与设计”课程建构，通过产学研结合、教学相长，旨在推动品牌建设理论的创新，帮助企业高效进行品牌建设，培养高素质的专业人才。（剩余5812字）

试读结束

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