“双创”视角下艺术类专业创新创业教学模式研究

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摘要在国家创新驱动发展战略背景下，“大众创新、万众创业”成为战略实施的重要载体。高校肩负着培养创新创业型人才的重任，文章对现阶段高校艺术类专业创新创业教育面临的现实困境进行了分析，提出应从完善理论课程体系、实践体系以及教育质量评价体系和加强创新创业教师队伍建设等方面优化艺术类专业创新创业教学模式，从而提高艺术类专业双创型人才的培养质量。（剩余4793字）

试读结束

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