地方高校化工实验室安全教育实效研究

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摘要安全教育培训是地方高校实验室安全管理工作中至关重要的一环，也是实验教学和科研探究的先决条件。为研究地方高校化工专业学生的实验安全现状，文章对兰州城市学院化学工程学院大二学生在危险源辨识、事故应对与处理、急救知识和实验安全操作等方面的知识进行线上测试。结果表明：学生基本具备常见实验事故处理能力，但对急救措施的知识有所欠缺，在危险源辨识方面有待提高。（剩余4386字）

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