就业引领导向下教育学专业人才培养模式探究

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摘要就业是经济社会发展的优先目标,是最大的民生,党的二十大报告着眼于新时代新征程,针对新形势新变化,明确实施就业优先战略。在加快建设教育强国背景下,社会对教育学专业人才的知识水平和能力发展提出了新的要求。教育是现代化建设的人才支撑,高校作为教育学人才培养的主阵地,应从培养阶段入手,优化课程设置,注重数字化教育转型,打造成长平台,健全就业促进机制,将人才培养与社会需求紧密衔接,实现高质量人才培养,促进充分就业。(剩余4921字)

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