“岗课赛证”一体化教学改革探索与实践

——以“心肺复苏及 AED 的使用”教学为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要 课堂是教育的主战场，从现实课堂的问题出发，确定课堂教学改革是教育改革的核心[1]。文章以高职体育专业“运动急救”课程中“心肺复苏及AED 的使用”内容为例，基于“岗课赛证”融合理念，强调“教、学、做”一体化，课证融通。“岗课赛证”四位一体教学改革提高了课堂教学效果，增强了学生的团队合作精神和精益求精的工匠精神，积极发挥课堂在育人方面的主渠道作用，以期为社会培养更多德才兼备的急救技能型人才。（剩余5501字）

试读结束

目录
monitor