妇产科学线上教学效果研究

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摘要 目的:探讨线上教学联合传统教学模式在妇产科学中的应用效果和教学满意情况。方法:选取我院本科2020级临床医学专业90位学生,使用随机数字表法分成观察组与对照组各45人。对照组采取传统模式教学,在此基础上,观察组应用线上教学模式。一学期后检测两组学生妇产科学相关知识技能掌握情况。比较两组学生期中考试和期末考试成绩、教学满意情况评价得分。(剩余6246字)

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