成就动机理论视角下提升高校学生干部工作主动性的策略探析

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摘要    高校学生干部在学生群体中是具有榜样力量的优秀群体，是学校、二级学院和教师沟通的桥梁。文章首先阐述高校学生干部工作主动性偏弱的主要表现，其次分析工作倦怠的原因，最后以成就动机理论为视角，提出改进高校学生干部工作自主性的建议，满足他们的成就需要和情感需要，从而提高学生管理工作效率。（剩余5426字）

试读结束

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