短视频辅助离散数学双语课程教学的实践

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摘要    在知识爆炸的今天，传统课堂教学模式已不足以满足当代大学生的学习需求。随着信息技术的发展，短视频因其高效性、自主选择性、互动参与性等特征逐渐成为最便捷的信息传播与获取方式之一，对教育主体也具有巨大的吸引力。文章以离散数学双语课程教学为例，提出以短视频辅助传统课堂，构建新型教学模式；分析短视频和传统课堂教学融合促进教学改革的问题，为高等教育改革提供一些参考和建议。（剩余5434字）

试读结束

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