初中语文大单元教学中的情境创设

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大单元教学理念的诞生，为打破传统初中语文单篇教学的局限拓展了渠道，通过系统、整合的视角构建语文学习单元，使学生的语文综合素养得到有效提升。情境教学作为一种行之有效的教学手段，在初中语文大单元教学中发挥着独特的价值，通过创设生动且富有启发性的情境，能使学生将生活经验与语文学习相结合，进而激发学生自主学习热情。（剩余4711字）

试读结束

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