小学信息技术教学中发展学生计算思维的实践

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数字化时代背景下,计算思维的培养已经成为教育领域关注的焦点。计算思维不仅涉及计算机科学的知识和技能,还是一种解决问题、设计系统和理解行为的基本技能。小学阶段是学生思维发展的关键时期,所以在小学信息技术课堂教学中发展学生的计算思维尤为重要。本文深入分析计算思维的内涵,并结合小学信息技术教学的实际情况,探索有效的教学策略,为小学信息技术教育提供新的视角和方法。(剩余4944字)

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