“人工智能+”在小学语文古文教学中的应用

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在小学语文教学中，“人工智能+”对古文教学创新具有积极的促进作用，是教师探索小学语文古文“新”教法的有力工具。小学语文教师应从古文教学内容以及方式方法等角度出发，研究“人工智能+”与古文教学之间的内在联系，并通过合理运用“人工智

能+”相关技术，改良学生的古文学习模式，有效激发学生的古文学习兴趣，提高课堂整体教学效率，推动小学语文教学模式的创新发展，构建“人工智能+”背景下的新型课堂。（剩余5079字）

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