核心素养下小学道德与法治课中家国情怀培养

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在博大精深的中华传统文化中，家国情怀既是中华民族的精神瑰宝，更是推动民族复兴的不竭动力。在小学道德与法治课程的教学中，教师的角色远不只是知识的传递者，更是学生情感和价值观的引导者。基于此，本文对核心素养下小学道德与法治课中家国情怀的培养进行了深入研究与分析，希望能进一步拓宽小学生的视野，培养学生成为未来祖国发展的栋梁之才，助力民族复兴的伟大征程。（剩余4862字）

试读结束

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