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随着新课程改革工作的全面推进,教育教学对学生核心素养的培养愈加重视。小学道德与法治教学是培养和提升学生核心素养的重要手段。在实际教学中,教师应积极采取多样化的教学手段,不断强化对学生的思想与品德的教育,使学生逐渐形成优秀人格,养成良好的行为习惯。本文针对核心素养理念下小学道德与法治教学策略展开了深入探究。(剩余4635字)
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核心素养理念下小学道德与法治教学策略
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