基于小学语文课程的红色基因挖掘与创新策略分析

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语文学科占有极为重要的地位，不仅是技艺与人文的统一，也是落实“立德树人”教育理念的主阵地。作为一名人民教师，在回首党的光辉历程时，总是难以抑制心中的激情澎湃，要时刻领悟革命烈士的崇高精神，谨记党的奋斗历程。教师应站在新的历史节点上，积极引导学生践行社会主义核心价值观，深度挖掘小学语文课程中的红色基因，将红色教育与语文学科进行有机结合，为培养新时代的社会主义接班人提供助力。（剩余4635字）

试读结束

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