信息技术下小学数学“圆的认识”的课堂教学

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信息教学可以为教学提供便利，使课堂更加完善。目前小学教学中仍面临一些困境，“师讲生听”的教学方式影响着学生的学习兴趣。因此，教师必须清楚认识到教育改革的发展趋势，加强对信息技术的运用，结合新课改要求，致力打造高效课堂，实现教学有效性。笔者以多年教学经验，结合一些先进案例，归纳总结了一些信息化教学方法，旨在提升“圆的认识”课堂教学的高效性、针对性，以及多样化、个性化，希望能为当代教育的发展贡献一份力量。（剩余4670字）

试读结束

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