小学英语课堂教学中创设有效情境的实践与思考

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当前在国际交流日益频繁的大背景下，英语在人际交往过程中显得更加重要，尤其是在国际交流方面。在教育教学活动中，小学英语教学也受到了重视。如何有效地提升小学英语教学质量与效率是当下小学英语教学过程中的一大难题。面对这一问题，英语教学采用了创设情境的方式，加强了小学生学习英语过程中的应用性、实践性，加深了对英语的理解。（剩余4495字）

试读结束

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