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家园共育,顾名思义是幼儿园和家长相互协作,共同完成对幼儿的教育,这是一种先进的、新颖的教育方式,也是学前教育改革与发展的必然结果。家庭教育与幼儿园教育是两种不同的教育主体,各有优势,也各有各的不足,将两者结合起来是十分有必要的,可以保障教育的全面性。然而,就当前幼儿园品德教育实践情况来看,对家庭教育资源的开发与运用力度不够,构建的育人格局不完善,品德教育效果也不理想。(剩余5097字)
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通过家园共育提升幼儿品德教育有效性的探索
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