核心素养背景下开展小学体育教学的策略分析

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培养学生的核心素养是教育部门提出的教育改革创新方向,旨在推动素质教育深化改革,促进学生全面发展。以体育核心素养为导向指导学生训练或比赛,能够发展他们的运动能力,锻炼其毅力品质,还能在无形中提升学生的社会适应能力,对于改善教学质量效果明显。然而,就当前小学体育教学实施情况来看,部分教师没有很好地将核心素养理念渗透到体育教学中,究其根源,或是缺乏系统的教学经验,或是对体育核心素养的认知较模糊,未能实现课程教学与核心素养的深度融合。(剩余5045字)

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