小学数学教学中培养学生“解决问题”能力的方法
随着新课程改革的逐步开展，现阶段的小学数学教学也在进一步落实着“人人学习有价值的数学”的理念，对此教师也就更加重视对学生综合学习能力的培养，而这其中就包括了解决问题能力。除此之外，教师要进一步激发学生的主动积极性，进而让学生发自内心地去掌握相关的解决问题的技巧和规律。然而在以往的小学数学课堂上，教师很多时候都过于注重基础知识的传授，并且为了追求教学效率大多也占据了整个课堂的时间，而这就大大影响了学生主动思考的时间，同时也会影响学生将知识和现实生活联系到一起，从而阻碍了学生解决问题能力的提升。（剩余4627字）