小学数学教学中学生合情推理能力的培养策略

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合情推理能力是衡量学生数学素养的关键，也是学生后续学习数学的核心能力。因此，教师想要提高学生的数学能力，提高教学质量，就要重视对学生合情推理能力的培养。然而，我国现阶段对合情推理的研究还处于初期阶段，因此缺乏将其充分与教学工作相结合的经验。针对这一情况，小学数学教师应优先对合情推理能力进行探究，了解其组成部分以及对学生成长、发展起到的重要作用，从而针对班级学生制定相应的教学策略。（剩余4860字）

试读结束

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