通过初中生物科普剧的创作培养学生的核心素养

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科普剧是一种以科技为核心，以趣味性科普为目的的信息化资源，它以“科学”为主题，结合了现代科学技术，将知识与技术融为一体，使学生通过对科普剧的撰写、表演、观看等方式了解社会生活中的科学知识。在初中生物教学中，教师合理运用科普剧，可以加强教学趣味性，激发学生的学习兴趣，提高学习效率，为生物课的学习架起彩虹。（剩余4884字）

试读结束

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