初中化学教学中趣味化实验的应用

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作为一门实践性极强的学科，初中化学教学活动的有效开展离不开相关化学实验的辅助和引导，且化学本身知识点具有繁杂性和零散性的特点，因此仅仅依靠教材知识和教师的课本内容讲解，学生无法很好且全面地完成对化学知识的分析、了解和掌握，从而导致很多学生在课堂中出现学习效率不高、跟不上教师讲解节奏等问题，影响学生的个人发展。（剩余4862字）

试读结束

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