问题解决视角下小学生数学核心素养培养策略

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当今社会,经济飞速发展,知识和技术快速更迭。从数学的角度,运用数学方法和策略解决各种复杂生活问题的能力,是学生数学能力发展的有效体现,同时也是提高他们核心素养的重要途径。然而,在实际教学中,小学生在解决问题过程中仍然存在方法单一、思维狭隘等现象。基于此,笔者根据学生在解决问题时存在的问题,试着从不同角度提高学生的解题能力,从而推动他们数学核心素养的提升。(剩余4759字)

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