初中道法课“三主四环”教学法中“学生自学 教师点评”模式的浅析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:我校“三主四环”教学法中“学生自学 教师点评”模式是以学生为本,以教师为引导的教学理念的践行。此模式在初中道德与法治教学中的应用,可以实现对传统教学模式的优化,促进学生学习质量的提升。本文立足该模式的特点,从“先学”这个环节入手,就如何引导学生有效学习进行详细说明。

关键词:初中道德与法治;“三主四环”教学法;“学生自学 教师点评”

生本教育注重学生的自主学习。(剩余1514字)

目录
monitor