信息技术背景下诗歌语境的深度学习策略

摘要：语境作为诗歌中的重要的概念，是人类学家、语言哲学家、语用学家、民俗学家、认知学家和语义学家等专家共同关心的课题。近年来，国内对语境的研究也发生了令人瞩目的变化，主要体现在多角度多层面地对语境进行研究甚至是综合性的研究。本文主要从诗歌语境的学习入手，探讨了信息技术背景下的诗歌语境深度学习的相关探索，提出有效的、得以促进诗歌深度学习的实施路径。（剩余2514字）

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