谈散文阅读的有效教学

散文教学是语文课堂教学的重点内容，从结构到主题，从内容到形式，从背景到语言，所有内容一应俱全、面面俱到。这样的结果是学生只记住一些枯燥的教条，得不到思想的启迪和情感的陶冶，学生逐渐失去了阅读散文的兴趣，从而是散文课堂变得无效而乏味。针对这样的现象，笔者尝试从下面三个方面来谈散文教学有效教学的一些粗浅认识。（剩余1072字）

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