“艺”起探梦毕业展

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

科学思维的早期培养能够促进幼儿观察力、逻辑推理和问题解决能力的初步形成。而美育的浸润则能进一步激发幼儿的创造力与想象力，通过艺术感知与审美体验，为科学思维的萌芽提供感性认知基础与多元视角支持。以艺术为切入点，探索科学与美育的融合路径。在大班项目化活动“艺”起探梦毕业展中，构建“感性构思一理性验证一审美呈现”的实施闭环，通过策展任务引导幼儿在真实问题中发展观察、提问、假设、协作、反思等科学素养，实现艺术表达与科学思维的有机融合。（剩余1052字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人