深耕德育启蒙，筑牢成长根基
在学前教育阶段，德育启蒙工作通过培养幼儿的行为习惯、社会规则意识以及共情能力，为幼儿的人格发展奠定根基。构建以培养健全人格、养成良好习惯、传承红色基因等为目标的幼儿德育体系，积累了幼儿德育经验。
育德先润心，构筑幼儿充盈和谐的内心世界。幼儿时期人格是否健全、心理是否健康对道德养成至关重要。为此，我们提出了“育德先润心”的德育理念，以及“真爱、自主、规则”的教育思想，帮助教师和家长转变观念，为幼儿人格形成和心理健康创造和谐环境，让幼儿内心世界充盈而和谐。（剩余1441字）
