变革校史馆范式,打造育人新样态

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中小学校史馆承载着学校发展历程中的丰硕成果,作为传递学校文化、传承育人精神的重要平台,其育人功能日益受到重视。江西省南昌市南昌中学打破思想藩篱,合理统筹规划,进一步优化建、管、用各环节,推动校史馆从静态展示走向动态育人,充分发挥其在立德树人中的重要作用,使之成为学校重要的育人场域。

打破时空壁垒,汇聚育人合力。(剩余1294字)

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