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随着学龄人口总量波动与区域分布失衡,教师转岗分流已从局部性安置措施演进为系统化的人力资源配置策略,其范围也从教育系统内部拓展至其他系统及部门,使得编制衔接、职称认定与职业身份延续等问题日益凸显。因此,应兼顾结构性调整与教师个体发展诉求,构建一套系统化、多层次、可持续的制度支持体系,已成为推动教师转岗从“物理位移”走向“价值再生”的关键。(剩余3115字)
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强保障、促转型:健全教师转岗支持体系
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