注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
教育戏剧为小学英语教学从知识传授向素养培育转变提供了可行路径。本文以《狐假虎威》英文戏剧的社团实践为例，介绍“角色动物化”等具体教学策略，探讨其如何在促进学生语言能力、情感发展等方面协同提升，助力学生综合素养的整体成长。
“蹲下来” 演动物
在传统儿童戏剧实践中，动物角色多采用“拟人化”的表现方式，即表演者保持人类直立姿态，仅借助头饰和象征性动作来区分角色。（剩余1240字）
登录龙源期刊网
购买文章
用戏剧教学打开英语课堂
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
