转岗分流常态化：构建未来教师资源配置体系

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

在学龄人口总量下降与结构波动的持续作用下，教师转岗分流将从局部临时应对演变为教育治理体系的常态化挑战。当前部分城市小学出现的“缩班”现象，能够反映出师资结构性压力正在逐渐突破地域与学段边界，形成全域性和系统性的传导态势。这一趋势将随着人口结构变动而逐步深化，对教师资源配置提出了更为具体的系统性要求。（剩余2850字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人