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在数字时代,互联网已成为幼儿生活的重要组成部分,深刻影响着他们的成长环境。幼儿期作为行为习惯养成的关键阶段,互联网的介入既带来了新的机遇,又引发了诸多问题。探究互联网“浪潮”下幼儿行为习惯培养的实际情况、构建有效的教育策略,对幼儿的健康成长意义重大。基于家长和教师的问卷调查数据,全面剖析现状、找出问题,并提出切实可行的解决办法。(剩余2835字)
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互联网“浪潮”下,探寻行为习惯培养新路径
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