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2024年接管后,我们通过观察系统、家长问卷和档案分析,发现三大管理问题:教师工作流于表面、家长过度关注知识学习、幼儿园管理制度陈旧落后。经过三个月的深入诊断,梳理出情感和发展方面的核心问题。我们决定以情感领导力培育、柔性制度创新和家园共育创新为突破口推动改革,启动教师成长计划,搭建家园共育平台,探索走心管理策略,为幼儿园转型积累数据基础。(剩余1428字)
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走心管理,赋能幼儿园治理创新
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