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幼儿深度学习是指幼儿在教师的支持下，围绕一个富有挑战性的问题，运用分析、综合、评价等高阶思维，迁移自身已有经验来解决问题的有意义学习过程。依托户外探究活动，鼓励教师在“理论解析一活动参与一反思进阶”中持续探索，在实践中支持幼儿达到深度学习的状态。
理论解析：从表层到深层的理解
研究之初，我园采用案例剖析和共情体验两种形式，支持教师由浅入深理解“深度学习"这一概念。（剩余1227字）
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依托探究活动，助力深度学习
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