家园社中皆师友，紧密相连共实践

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作为基础教育中重要的一环，幼儿教育应结合实际，理清在育人过程中的角色定位，树立育人是核心、协同是关键、机制是保障的意识，推动家园社协同育人工作高质量发展。通过实践探索、分析研究、完善机制等方式，发挥其“感应器”“过滤网”“融合剂”的作用，连通家园社，为幼儿构建良好的成长环境。

感应器：及时有效传导，家园相互支持

幼儿园与家庭是教育共同体中的合作伙伴，二者一起承担着儿童成长的责任，充分了解是双方密切配合，形成相互支持、良性互动的基础。（剩余1271字）

试读结束

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