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传统的幼儿美术教育偏重技能培养,往往忽视了幼儿的主体感知与表现。作为上海市一级园和徐汇区示范园,深刻认识到现有的“玩美”活动必须寻求突破,探索以美育人的创新实践活动。2022年6月,我们开展了一次线上毕业生作品展,引发了对美育的重新审视。策展作为一种综合学习资源载体,能否成为更综合的“玩美”活动新样态?策展人思维能否引领幼儿园美术活动实施方式的变革,营造新的美术学习环境?带着这些思考,我们开始了探索之旅,经历了四次重大变革。(剩余1388字)
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