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作为连接幼儿园与家庭、教师与家长之间的桥梁,家园合作的重要性愈发凸显。然而,传统家园合作模式往往侧重于幼儿园的主导地位,家长多处于被动接受信息的状态,这种模式限制了家园共育的深度与广度。为了提升家园合作的效能,提出“共融成长”的家园合作新模式,构建平等、开放、互信的家园关系,为提升幼儿教育质量、促进幼儿健康成长提供新思路。(剩余1445字)
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打造“共融成长”新模式
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