同心同向同行：家校育人的应然选择

—学校家校协同育人的校本化实践

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【摘要】进入新时代，家长对孩子的教育越来越关注。国家陆续出台的“双减”政策、“五项管理”规定和“5+2”课后延时服务要求等，都指向了减轻学生负担，落实立德树人根本任务。为让国家政策真正落地落实，学校要优化管理，做好家校协同工作。文章基于本校的“同心同向同行，家校协同育人”校本化实践经验，探讨密切家校关系、有效落实“双减”政策的举措。（剩余4496字）

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