习作高楼平地起,一句一段皆砖瓦

——以部编版语文五下教材为例谈习作片段训练

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【摘要】习作教学是小学中高年级语文教学的重难点,而片段训练可让习作训练化繁为简,切实有效地提高学生的写作能力。教师应以教材为基础,有针对性地对学生进行常规性片段训练,助力学生夯实写作基础。

【关键词】习作;片段训练;小学语文

作者简介:张文蕴(1994—),女,江苏省无锡市宜兴市太华小学。

作文作为语文教学的“半壁江山”,是语文教学的重点,也是难点。(剩余4465字)

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