在初中美术课堂渗透传统文化的策略研究

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【摘要】美术教学的目的不仅在于提升学生的美术素养，还在于提升学生的文化素养，促进学生全面发展。将传统文化引入初中美术课堂，不但能丰富美术教学资源，还能增强学生的文化自信，提升他们的民族自豪感。因此，教师应在美术教学过程中融入传统文化，开展多样化活动，满足不同学生的美术学习需求。

【关键词】初中美术；传统文化；全面发展

作者简介：蔡海燕（1973—），女，江苏省南通市海门区常乐初级中学。（剩余4060字）

试读结束

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