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[摘 要] 产教融合是落实相关政策文件的基础办学模式,是应用型本科高校实现转型、升级的关键抓手。为解决应用型人才供给与市场人才需求间产生的脱节问题,通过分析应用型本科高校建构产教融合育人评价体系多维价值、研究现状,形成体系建构思路。在阐释应用型本科高校产教融合育人评价体系的评价原则、评价指标体系、评价指标权重、数据采集与标准化处理基础上,提出了体系实践应用高度、深度与关系上的相关建议。(剩余7139字)
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应用型本科高校产教融合育人评价体系研究与应用
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