“强军新工科”理念下装备保障专业教学内容优化设计

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［摘 要］ “强军新工科”面向军事人才的培养，具有明确的为战育人导向、明显的军事职业特征和鲜明的岗位能力指向，是国家新工科建设体系的重要组成部分。结合“强军新工科”要求，聚焦装备保障人才培养目标，提出基于岗位职责的装备保障人才能力素质模型设计，构建面向强军需求的装备保障教学内容体系，并从教学内容的科学性、创新性、针对性、实用性和系统性五个方面提出建设措施，研究成果可为装备保障专业人才培养提供参考。（剩余5370字）

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