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［摘 要］ 随着互联网应用技术的不断发展和普及，如何改善传统的校企合作模式以顺应时代发展，已成为院校与企业亟待解决的问题。基于对校企合作现状的调查分析，选择扎根理论作为研究方法，收集文本资料并进行三级编码，再通过问卷数据确定校企合作的影响因素，最终构建“互联网+”视角下的校企合作机制，实现院校与企业资源共享，有助于培养高素质、综合型人才，提高企业核心竞争力，推动社会经济可持续发展。（剩余7159字）
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“互联网+”视角下校企合作机制研究
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