基于雨课堂线上线下混合式一流课程的建设
——以“材料科学基础”课程为例
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［摘 要］ 目前，国家倡导一流课程建设，线上线下混合教学模式将教学活动拓展到“课前—课中—课后”的全过程，突出了学生作为学习主体的地位，有利于将传统课堂教学模式下的“以教师为中心”转变为“以学生为中心”，从而提高课程的教学效果。基于雨课堂平台进行“材料科学基础”线上线下混合式课程的建设，阐述了“材料科学基础”课程建设理念（包括教学理念、教学模式以及教学方法）的变革，教学反馈机制的建立，面向问题的课程设计方法，以及课程的具体建设内容。（剩余5891字）