家园合作在幼儿心理健康教育中的应用

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在社会快速发展的当下，幼儿心理健康教育的重要性愈发凸显，成为社会各界关注的焦点。近年来，国家持续深化教育改革，出台《健康中国行动（2019一2030年）》《关于加强中小学生心理健康管理工作的通知》等文件，明确了幼儿心理健康教育的基础地位。在此背景下，家园合作的教育模式被赋予了新的内涵，教师要通过家园合作，整合家庭与幼儿园双方力量，促进幼儿心理健康全面发展，为幼儿构建稳固的心理支持体系。（剩余2606字）

试读结束

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