用“融合思维”实施小学美术教学

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美术学科的核心使命在于培养学生认识美、发现美、建构美与创造美的综合素养。“融合"已成为当代美术教学的主流发展方向。以美术学科为根基,有机融合多学科资源、生活素材及虚拟网络资源,能显著提升学生的学习效率和美术素养。在小学美术教学中,教师要以“融合思维”为引领,推动美术教学实现跨学科、跨界的协同发展,为学生的美术学习开辟全新天地。(剩余2562字)

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